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Toute personne a droit au respect, à la sauvegarde de sa dignité et à la protection de son intégrité physique et psychologique, ainsi que d’étudier et de travailler dans un environnement sain. En ce sens, le Cégep réprouve toute manifestation de harcèlement psychologique, sous quelque forme que ce soit.
Le Cégep a adopté une Politique visant à contrer le harcèlement psychologique (mars 2023) pour témoigner de ses valeurs et de ses engagements qui caractérisent sa mission éducative en protégeant le développement intégral de la personne (cette politique remplace la précédente Politique pour un milieu d'études et de travail exempt de harcèlement et de violence [PPMÉTEHV]). Il est du devoir de chacun de contribuer au maintien d’un environnement d’études et de travail sain et respectueux. De cette façon, le Cégep entend prévenir et contrer le harcèlement psychologique et faire cesser toute situation susceptible d’en constituer.
Que vous soyez membre de la communauté étudiante ou du personnel, une seule adresse courriel, tolerancezero@cegepmontpetit.ca.
Qu'est-ce que du harcèlement?
Pour que le harcèlement psychologique soit établi, les cinq éléments de la définition du harcèlement psychologique doivent être présents et démontrés :
- une conduite vexatoire* qui se manifeste par des paroles, gestes ou des comportements
- ayant un caractère de répétition ou de gravité;
- un caractère hostile et non désiré ;
- une atteinte à la dignité ou à l’intégrité psychologique ou physique;
- rendant le milieu d’études ou de travail néfaste pour la personne.
*Une conduite vexatoire est une conduite humiliante, blessante ou abusive pour la personne qui la subit. Elle est évaluée en fonction des effets sur la personne qui la subit, sans égard aux intentions déclarées de la personne responsable de la conduite.
Comment faire une plainte ou un signalement?
La personne qui croit subir du harcèlement psychologique peut déposer une plainte à la personne désignée de la Direction des ressources humaines ou à la personne désignée de la Direction des affaires étudiantes et communautaires.
Si elle le désire, la personne qui croit subir une situation de harcèlement psychologique peut s’adresser au représentant de son syndicat ou de l’Association des cadres du Cégep Édouard-Montpetit ou de l’association étudiante dont elle est membre pour obtenir plus d’informations sur le processus de plainte.
La personne plaignante peut mettre fin au processus de plainte à tout moment et demander le recours à la médiation ou à un autre mode de résolution des différends.
Des modes alternatifs de résolution des différends peuvent aussi être proposés aux parties à toute étape du processus.
Le traitement des plaintes s’effectue dans les meilleurs délais et en tenant compte de la loi et des conventions collectives applicables.
Pour télécharger le visuel des étapes du traitement de la plainte c'est ici.
Ressources
Plusieurs ressources sont disponibles pour mieux comprendre les différentes formes d'harcèlement.
CNESST : Ce site contient les dispositions législatives en matière de harcèlement, des guides de sensibilisation, des vidéos et plusieurs liens intéressants.
Commission des droits de la personne et de la jeunesse : Ce site traite plus particulièrement des cas de harcèlement discriminatoire fondé sur l’un ou l’autre des motifs énumérés dans la Charte des droits et libertés de la personne du Québec.
Ordre des conseillers en ressources humaines agréés : Ce site permet de mieux s'informer sur le harcelement.
Institut de médiation et d’arbitrage du Québec (IMAQ)Ce site regroupe les acteurs multidisciplinaires de la discipline au Québec.
#JeVeuxEnParler - Non aux violences à caractère sexuel
Afin de soutenir les personnes qui sont concernées par les violences à caractère sexuel, le cégep Édouard-Montpetit a, de plus, mis sur pied le service de soutien #JeVeuxEnParler dans le but d’offrir des mécanismes clairs, confidentiels et professionnels pour la réception et le traitement des dévoilements, des signalements et des plaintes concernant ce type de violence.
Pour en savoir plus, consulter la page #jeveuxenparler
